Au programme : le meilleur de l’actualité du FLE et des TICE sélectionné et commenté pour vous par les experts du CDP de Damas : des ressources pratiques et gratuites pour la classe, la formation ou l’autoformation.
Pour apprendre avec des images : un dictionnaire d’images pour les plus jeunes, un exerciciel pour les autres.
Pour apprendre en partageant : lire et préparer des questionnaire de compréhension.
Pour apprendre en voyageant : le tour du monde en exercices..
Pour apprendre en jouant : une activité où l’on cherche des alibis, des jeux vidéos.
Pour apprendre seul : une réflexion sur l’autoformation, des conseils pour l’intégration d’Internet aux pratiques pédagogiques.
Pour apprendre à l’oral : manipuler les fichiers son avec audacity, réformer l’orthographe.
Pour apprendre à la radio : la question d’Internet dans l’enseignement.
Activités pour l’écrit.
Imagiers.net
http://www.imagiers.net/
Un logiciel pour travailler l’acquisition de vocabulaire dont la simplicité permet de nombreuses autres applications. La force de ce logiciel tient à ce que la communauté d’utilisateurs développe sans cesse de nouveaux modules qui sont autant d’exercices à utiliser avec vos élèves : exercices de grammaire, de phonétique, vocabulaire, etc.
Activités pour l’oral.
L’alibi ou la vie
http://www.form-a-com.org/article.p...
Une activité motivante pour faire travailler une foultitude de compétences : les apprenants doivent se concocter un alibi solide pour ne pas être démasqués par leurs collègues. L’activité est présentée dans le détail : déroulement, réflexion sur les compétences et savoir-être attendus.
Concours et projets collaboratifs.
Bravo les jeux !
http://www.didierbravo.com/html/jeu...
Une page de jeux vidéos axés sur l’apprentissage du français. Cette page proposée par l’éditeur de méthodes "Didier" propose d’apprendre le la langue à travers des métaphores simple : extraterrestres, potion magique, enquête policière, etc. Des exercices ludiques pour tous niveaux .
Réflexion et outils en pédagogie générale
Réflexion et références sur l’autoformation
http://www.fc.univ-nantes.fr/PAGES/...
Une réflexion sur l’autoformation qui reprend en quelques mots des notions essentielles en pédagogie : pédagogie du projet, interculturalité, autodidaxie et d’autres notions moins connues comme les Résaux d’Echanges Réciproques des Savoirs, l’autodirection, la praxéogogie. Les courts articles sur chaque notion renvoient à des références bibliographiques.
Outils pour les formations FLE
Perspective actionnelle et intégration d’Internet
http://eurofle.wordpress.com/2006/1...
L’auteur de ce blog sur la didactique du FLE et des langues donne son opinion sur l’utilité et l’utilisation possible d’Internet en cours de langue. Il insiste sur l’importance du travail collaboratif dans une approche actionnelle et présente DidadTIClang, un projet qui propose aux futurs enseignants de langue européens une didactique de l’internet appliquée à l’enseignement/apprentissage des langues.
Outils pour la Formation Ouverte et à Distance
Les défis lectures
http://ecole.chanzeaux.free.fr/enfa...
Voici une idée pour motiver vos èlèves à la lecture : en début d’année, chaque groupe choisit 2 ou 3 livres puis réalise un questionnaire sur le livre. Au deuxième trimestre, les élèves sont libres de choisir un des livres qui a été exploité par un autre groupe et de répondre aux questionnaires associés. Vous serez bientôt en possession d’un large catalogue de livres exploités et pouvant faire l’objet d’un travail autonome des apprenants. L’idée est développée avec des exemples et les choix de l’enseignant.
Conseils et rapports d’expériences pour l’intégration des Technologies de l’Information et de la Communication en classe
Réflexions et outils d’aide concernant la langue Française
La réforme de l’orthographe
http://www.voixhaute.org/article-45...
Christian Jacomino, auteur du blog "reprises" et Docteur en sciences du langage, trouve dans l’import de mot étranger et la difficile cohabitation de deux systèmes graphophonologiques un argument pour envisager sérieusement une réforme du français, plus exactement du code que constitue la langue écrite, une simple représentation de la langue française.
Internet bouleverse-t-il le travail des enseignants ?
http://www.radiofrance.fr/chaines/f...
A l’occasion de salon de l’éduaction, le programme Sciences Publiques diffusée sur France Culture consacre l’émission du 17 Novembre 2006 au thème : "Internet bouleverse-t-il le travail des enseignants ?". La page du site indique de nombreuses références bibliographiques et sitographiques pour approfondir la question. En attendant la diffusion de l’émission, le débat a déjà commencé sur le blog de l’émission. L’émission sera disponible en ligne sur le site ou en podcast après la diffusion.
Trucs et astuces informatiques
Audacity
http://vieira.mickael.free.fr/audacity/
Une collection de tutoriels pour apprendre à maîtriser ce logiciel libre devenu indispensable à tous les enseignants qui souhaitent manipuler du contenu audio avant de l’utiliser en cours avec leurs étudiants ou l’intégrer dans leurs exercices. De l’installation aux opérations les plus avancées, tout ce dont vous avez besoin pour vous familiariser avec ce logiciel se trouve ici.
Public d’enfants et d’adolescents
Le dictionnaire en image
http://www.pdictionary.com/french/
Mieux vaut une petite image qu’un long discours. Ce site propose aux enfants de découvrir des mots en français, espagnol, italien, anglais et allemand par leur illustration. Le site est en anglais et propose de nombreuses activités pour faire travailler les mots du dictionnaire.
Public d’étudiants et d’adultes
Le tour du monde en exercices
http://www.tv5.org/TV5Site/ap/
TV5 met à la disposition des apprenants, en complément de son émission "Les cités du monde", des exercices pour améliorer leur français. Pour chaque ville, vous trouverez un choix d’exercices autocorrigeables à faire, en fonction de votre niveau ou de vos objectifs. Vous trouverez également sur le site du matériel pédagogique destiné à l’exploitation de ces émissions en classe.
Adodoc se déguise en citrouille
http://www.adodoc.net
Découvrez l’origine de la fête d’Haloween et comment vous auriez pu vous déguiser cette année. Un document extrait de l’émission "Mon Kanar", numérisé et didactisé pour des adolescents de niveau intermédiaire à avancé.
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