TICE-ment vôtre n°20, Novembre 2006

TICE et FLE : Actualités, ressources, outils et idées pour la classe de FLE
mercredi 15 novembre 2006 , par Équipe du CDP de Damas, Fabrice Darrigrand
 

Au programme : le meilleur de l’actualité du FLE et des TICE sélectionné et commenté pour vous par les experts du CDP de Damas : des ressources pratiques et gratuites pour la classe, la formation ou l’autoformation.

- Pour la classe : créativité et écriture, la poésie française de vive voix, les TIC pour les plus jeunes.
- Pour les curieux : les nouvelles ressources vidéo en éducation, des conférences sur les TICE en balados, de l’aide sur mesure en bureautique.
- Pour les apprenants : des balados pour s’entraîner à comprendre, une communauté pour partager votre langue.
- Pour la francophonie : des mots alambiqués, une banque d’expertise des professeurs de français.


Ressources pour le travail en classe.

Activités pour l’écrit.
Pour une pédagogie créative de l’écrit
http://www.leplaisirdapprendre.com/...
Après quelques considérations méthodologiques, cette fiche du CAVILAM égrène de nombreuses activités d’écriture : "je me souviens de" , "le livre de compliments", "le livre des poèmes d’amour", le texte à étape, des contraintes simples pour aider et motiver vos élèves à écrire. On envisage également 3 activités de création collective. Un dossier riche, pratique et concis (5 pages) immédiatement exploitable en cours.

Activités pour l’oral.
De Vive Voix, anthologie sonore de poésie
http://www2.wheatonma.edu/Academic/...
Appolinaire, Desnos, Baudelaire, Hugo, La Fontaine, Prévert, tous les plus grands sont au rendez-vous de cette anthologie sonore de la poésie française. Les lecteurs ne sont autres que Serge Regiani, Jean Marais, Jean Cocteau, Appolinaire. Remercions le département de français du Wheaton College aux Etats-Unis d’Amérique de permettre à nos apprenants de découvrir le français à travers quelques uns de ses plus beaux textes.

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Ressources pour le formateur

Réflexion et outils en pédagogie générale
D’éducation et de vidéo
http://www.opossum.ca/guitef/archiv...
Parce que la vidéo inclue la dimension non-verbale, elle a une part essentielle dans l’enseignement/apprentissage d’une langue étrangère. Les nouvelles technologie facilitent l’utilisation de l’outil "vidéo" et des sites comme YouTube ou GoogleVidéo qui permettent la diffusion ou la recherche de supports vidéos divers en ligne pourraient jouer un rôle décisif dans l’adoption de la vidéo par les enseignants. Découvrez-en plus grâce à cet article publié sur le site Relief et la discussion qui s’ensuit : on compare l’outil vidéo à l’outil texte du point de vue pédagogique, on fait le tour des nouvelles adresses pour trouver des vidéos exploitables pédagogiquement en ligne, on envisage de confier aux apprenants la création de vidéo, etc.

Outils pour la Formation Ouverte et A Distance
Conférences en baladodiffusion
http://www.cefes.umontreal.ca/resso...
Le site du centre d’études et de formation en enseignement supérieur (CEFES) de l’université de Montréal met à disposition sous la forme de balados (fichiers mp3 automatiquement téléchargeables, cf TICE-ment vôtre n°17) des conférences et interviews sur le thème du e-learning et des TICE. Voici le thème des deux premières émissions diponibles :

* Dans le e-learning, ce n’est pas le "e" qui compte le plus * Les TIC en pédagogie universitaire

Formation continue

Conseils et rapports d’expériences pour l’intégration des Technologies de l’Information et de la Communication en classe
Enseigner aux enfants avec les TIC
http://www.primlangues.education.fr...
Comment utiliser les TIC avec des publics jeunes ? Retouvez sur les forums de Primalangues, des exemples de projets et d’activités utilisant les TIC dans l’enseignement des langues avec des publics en cycle élémentaire en France : création d’un dictionnaire multimédia, visioconférence, roman-photo, cyberenquêtes, dictées d’images, etc.

Réflexions et outils d’aide concernant la langue Française

À chaque jour suffit son mot
http://lemotdujour.over-blog.com/
Ne soyez pas cénophobes et offrez-vous quotidiennement le luxe d’apprendre un nouveau mot de la langue française avec ce blog simple, coloré, divertissant. Prenez l’habitude de le consulter régulièrement pour ne pas finir rubigineux, vous y trouverez surement des idées pour obliger vos élèves à chercher dans le dictionnaire, à comprendre les définitions, et pourquoi pas lancer "le concours du mot le plus alambiqué".

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Actualités professionnelles

Banque d’expertise des professeurs de français de la FIPF
http://www.fipf.org/expert.htm
La Fondation Internationale des Profs de Français (FIPF) cherche à consolider et professionnaliser son réseau en recensant les compétences des professeurs de français (FLM, FLE, FLS) à travers le monde. L’objectif est d’accroitre la visibilité du domaine tout en permettant une meilleure communication au sein de ce réseau notamment pour l’organisation d’interventions, de colloques, séminaires, etc. Pour vous inscrire dans cette "banque d’expertise", il vous suffit de vous rendre sur le site de la FIPF et de remplir un questionnaire.

Trucs et astuces informatiques

Trouver de l’aide pour OpenOffice Présentation
http://www.forum-openoffice.org/for...
Les forums de OpenOffice.org sont la référence idéale pour tous les utilisateurs de la suite bureautique libre et gratuite. Une aide en français via des forums sur lesquels vous pouvez poser vos propres questions, trouver des conseils, des tutoriels et des astuces toujours d’actualité et en prise directe avec les besoins des utilisateurs.

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Coups de coeur pour les apprenants

Public d’enfants et d’adolescents

Le podcast du français facile
http://www.podcastfrancaisfacile.com
Le français facile est un cours de français diffusé gratuitement sur Internet. Chaque semaine, on vous propose d’écouter un texte abordant des points de civilisation française. Chaque texte est lu plusieurs fois, lentement et intelligiblement afin d’être accessible à une majorité d’étudiants intermédiaires. Le texte est disponible avec sa transcription complète, idéale pour s’entraîner à la compréhension orale voire à l’écriture ou à l’expression orale en répétant avec l’auteur-lecteur.

Public d’étudiants et d’adultes
Shared Talk : communauté d’échange linguistique
http://www.sharedtalk.com/
Shared Talk est une communauté d’échange linguistique : rejoignez cette communauté pour rencontrer des locuteurs de la langue que vous souhaitez apprendre et échangez avec eux, par mél, forum ou téléphone. Shared talk est un complément idéal à des cours puiqu’il vous permet d’apprendre le langage parlé, de partager vos centres d’intérêt avec des locuteurs natifs. L’inscription est gratuite et la communauté comporte plus de 20 000 membres originaires de plus de 150 pays ; 109 langues sont représentées

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Cette semaine sur ADODOC

Radio Junior sauve les animaux
http://www.adodoc.net
Radio Junior enquête sur la disparition d’espèces animales et les dangers que cela représente pour l’environnement. Un document audio de 3 minutes et son exploitation disponibles sur Adodoc.net


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