TICE-ment vôtre

N°24-Mars 2007 : TICE et FLE

Outils, idées, ressources et actualités pour les enseignants de FLE
jeudi 15 mars 2007 , par Équipe du CDP de Damas, Fabrice Darrigrand
 

Au programme : le meilleur de l’actualité du FLE et des TICE sélectionné et commenté pour vous par les experts du CDP de Damas : des ressources pratiques et gratuites pour la classe, la formation ou l’autoformation.
A ne pas rater ce mois-ci : des conférences à écouter, un détour par la psychopédagogie pour découvrir comment faciliter l’apprentissage, et les bons conseils de collègues enseignants blogeurs :
- 2 blogs pour découvrir les bons conseils d’autres enseignants.
- 3 conférences sur le monde arabe et la France.
- 9 règles pour comprendre la réforme de l’orthographe.
- 70 astuces pour faciliter l’apprentissage sur un seul tableau.
- 100 des meilleurs moteurs de recherche du web en un outil.
- Des conseils pour utiliser la chanson en classe de FLE.
- La phonétique française pour les débutants.

Dernière minute : le site fle.fr invite les enseignants organisant des manifestations autour des 10 mots de la francophonie à leur faire parvenir les travaux de leurs apprenants afin qu’ils soient publiés sur le site. http://www.fle.fr/pro/ressources/



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Activités pour l’écrit.
Des articles partitifs en entrée
http://ticale.canalblog.com/
Sur le blog TICALE une enseignante de FLE "parle de FLE et de tout". Voici un article très court pour présenter une activité autour des articles partitifs : après une révision, vos élèves devront rédiger eux même le menu à partir d’une liste d’ingrédients puis discuter de la carte avant de commander. Bon appétit bien sûr !

Activités pour l’oral.
Mensonge ou vérité : l’histoire de mon illustre ancêtre
http://flezemerveilles.canalblog.co...
Le blog Fle z’et merveilles est un des rares blogs consacrés à l’enseignement du FLE. Son auteur y présente des thèmes d’actualité, des ressources ainsi que des activités qu’elle a expérimentées en cours. Voici une activité pour faire parler au passé : les élèves présentent un de leur ancêtre célèbre. Parmi les élèves certains présentent des ancêtres imaginaires. A la fin de chaque présentation, la classe vote : mensonge ou vérité ? Vos élèves sauront-ils retrouver les menteurs ?

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Ressources pour le formateur

Réflexion et outils en pédagogie générale
Tableau synoptique sur la métacognition : faciliter l’apprentissage
http://www.opossum.ca/guitef/archiv...
Savoir apprendre. Une des compétences fondamentales consiste à apprendre à apprendre. Les théories de la métacognition, issue de la psychopédagogie sont encore méconnues des enseignants. Voici un lien vers un cours article et un grand tableau qui explique en termes simples aux enseignants comme aux élèves comment faciliter l’apprentissage et apprendre dans les meilleures conditions.

Formation continue

Culture et cilisation
Des conférences sur la France et le monde arabe
http://francais-mondearabe.net/spip...
Le site français-mondearabe.net continue de prendre de l’ampleur et enrichit sa rubrique "Culture et civilisation" de trois conférences en format audio : "la littérature libanaise de langue française", "Le français cette autre identité", "La france et l’Islam".

Conseils et rapports d’expériences pour l’intégration des Technologies de l’Information et de la Communication en classe

La clef des chansons
http://www.faculty.umb.edu/brian_th...
Comment utiliser la chanson en classe de FLE ? Un enseignant vous indique toutes ses astuces pour réussir une activité autour d’une chanson en cours de français : idées de chansons et d’exploitations, conseils méthodologiques, et quelques liens intéressants pour choisir des artistes faciles à exploiter en classe.

Réflexions et outils d’aide concernant la langue Française
La nouvelle orthographe du français : brûler ou bruler ?
http://www.orthographe-recommandee.info
L’orthographe française a été réformée mais ils sont peu nombreux à appliquer la nouvelle orthographe. Ce site d’information vous explique la raison d’être de cette réforme et vous propose de télécharger un mini-guide comprenant un résumé des modifications ou de lire les 9 règles principales :
- disparition de l’accent circonflexe sur les i et les u (sauf dans les terminaisons verbales).
- dans les noms composés de type [verbe + nom] (pèse-lettre) et [préposition+nom] (sans-abri), c’est le nom qui prend la marque du pluriel : des pèse-lettres, des sans-abris, etc.
- les numéraux composés sont systématiquement reliés par des traits d’unions : vingt-et-un, deux-cents, etc.
- Etc.
On recommande aux enseignants de tenir compte des deux orthographes et de ne pas corriger les élèves qui utiliseraient la nouvelle orthographe.

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Trucs et astuces informatiques

Fouineux : l’outil ultime pour les fouineurs du web
http://fouineux.com/
Fouineux.com est l’outil idéal pour trouver des informations sur le web. Il combine en une seule page tous les outils nécessaire pour parcourir la toile : dictionnaires, traducteurs, correction orthographique, conjugueurs, recherche de musique, de recettes, de vidéos, d’images, de sites web, et quelques annuaires québécquois. Vous pouvez également télécharger la barre d’outil pour toujours avoir fouineux à portée de clic.

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Coups de coeur pour les apprenants

Public d’étudiants et d’adultes
Cours de phonétique : les sons du français
http://www.hku.hk/french/starters/f...
Cours de phonétique en 10 fiches préparées par l’université de Hong Kong. On y traite des principales difficultés du français (les nasales, le son [R], les liaisons, la graphie "e") à travers des fiches simples et illustrées de fichiers sons enregistrés par des locuteurs natifs. On regrette le manque d’interactivité mais on félicite les auteurs pour la qualité de leur travail.

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Cette semaine sur ADODOC

Adodoc te fait pousser les dents
http://www.adodoc.net
Cette semaine dans Adodoc, un reportage de "C’est pas sorcier" sur la formation des dents. Le reportage et les activités t’attendent sur adodoc.net.

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