Objectifs :
Écrire un pastiche
Écrire une biographie
Débattre et réfléchir sur la condition féminine
Découvrir des femmes célèbres (et pas seulement françaises)
Public : B1-B2 du CECR
Matériel :
Les chansons La côtelette, extraite du CD 17 chansons décadentes et fantasmagoriques de Brigitte Fontaine et Rimes féminines, tirée du CD du même nom de Juliette.
Les paroles des chansons
Une encyclopédie, papier ou internet.
A.- La côtelette
1. Écriture créative
À deux, complétez ce texte :
Je suis une ................................................... Une petit ...................................................... Je suis une ................................................... Je suis un ..................................................... Rien qu’un .................................................... Je suis la femme Je ne ..................... pas avec ma ................... Je suis comme une ........................................ Je suis une .................................................... Je suis un ...................................................... Je suis une ............... et un ........................... Je suis la femme
Mise en commun
2. Écoute de la chanson et lecture de ses paroles
Opinions et comparaison avec les textes produits par le élèves.
3. Pastiche
Toujours à deux et à la manière de Brigitte Fontaine, rédigez Je suis l’homme
B.- Rimes féminines
1. Écoute sans les paroles
Repérage des noms de femmes célèbres qui apparaissent dans la chanson de Juliette.
Que savez-vous d’elles ?
Quel est le souhait de Juliette par rapport à ces femmes ?
Que veut-elle exprimer par là ?
2. Écoute avec les paroles
Découverte de tous les noms de femmes célébres.
Pourquoi sont-elles nommées ?
Peut-on les classer par époque, par activité ?
Quels autres classement pouvez-vous suggérer ?
3. Recherche de renseignements
Cherchez dans une encyclopédie ou sur internet tous les renseignements possibles sur une ou plusieurs de ces femmes.
Chaque élève présentera le résultat de ses recherches tandis que ses camarades prendront des notes.
4. Rédaction d’une biographie
À partir de ces notes, rédigez la biographie de la femme qui vous intéresse le plus.
5. Dans un corps vide entrer mon âme
Dans laquelle de ces femmes aimeriez-vous vous réincarner, et pourquoi ?
Rédigez un texte d’environ 200 mots.
C.- Débat sur la condition féminine aujourd’hui.
D.- Matériel complémentaire
Le deuxième sexe, Simone de Beauvoir
Le repos du guerrier, Christiane Rochefort
Une sorcière comme les autres du CD 40 ans de chansons d’Anne Sylvestre
Femmes téfales du CD Made in love de Zazie

