Jouer, communiquer, apprendre

L’objectif principal de cet ouvrage est de favoriser l’implication des apprenants grâce à des activités stimulantes, ludiques, créatives. Il permet aussi à l’enseignant de mener une réflexion sur la valeur d’apprentissage des activités proposées et sur leur place dans le processus d’apprentissage. de François Weiss, Hachette FLE, pratiques de classe, 2002