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Utilisation de la vidéo
437 livres référencés au total
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Utilisation de la vidéo :
De la vidéo à Internet : 80 activités thématiques
Pour utiliser en classe de langue des documents vidéos et multimédia, cet ouvrage propose 80 activités présentées sous forme de fiche et classées selon sept grands thèmes : actualité des médias, arts plastiques, cinéma, communiquer, publicité, se documenter et rechercher, spectacles et tourisme.
de Thierry Lancien
, Hachette, Pratiques de classe, 2004
Utilisation de la vidéo :
Enseigner avec l’audiovisuel
de Jean-Loup Bourrissoux, Patrice Pelpel
, Les éditions d’organisation, les guides du métier d’enseignant
Utilisation de la vidéo :
La télévision pour lire et pour écrire
La télévision peut devenir une alliée de l’enseignant dans l’éducation du jeune lecteur. Ce livre nous montre que le conflit entre le petit écran et la page écrite n’a pas lieu d’être et nous explique combien il est fécond et utile de mener à l’école des activités mêlant étroitement ces deux médias. Les auteurs proposent en outre à l’enseignant décidé à tenter cette nouvelle expérience, de nombreuses fiches pratiques couvrant l’ensemble des classes, de la grande section au cours moyen.
de Marguerite Chailley, Marie-Claude Charlès
, Hachette, Pédagogies pour demain, 1993
Utilisation de la vidéo :
Le document vidéo dans la classe de langues
de Thierry Lancien
, CLE International, Collection Techniques de Classe,1986
Utilisation de la vidéo :
Petite fabrique de l’image
Ce livre expose les éléments fondamentaux d’une culture de l’image et l’interroge jusque dans ses formes les plus contemporaines. Il privilégie leur dimension esthétique et leur lien avec la littérature et l’univers sonore. Il a un double objectif : apporter des informations théoriques et proposer des pratiques (plus de 240 exercices) adaptables à tous niveaux et à toutes disciplines.
de Jean-Claude Fozza, Anne-Marie Garrat, Françoise Parfait
, Magnard, 2003
Utilisation de la vidéo :
Pédagogie de l’audiovisuel et du multimédia. En 68 fiches avec 11 diapositives
de Y. Bourron, J.-P. Chapuis, J.-L. Ruby
, Editions d’Organisation, Collection Fiches EO/FP, 1995
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