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Articles de cette rubrique

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443 sites référencés au total, pensez à utiliser le moteur de recherche ci-dessus

Presse et Médias :

Courrier international

Courrier international : hebdomadaire français d’information internationale. Sur Internet, les journalistes de Courrier international réalisent une revue de presse quotidienne.

Dictionnaire français et encyclopédie :

Dictionnaire illustré

Ce dictionnaire permet d’associer images et vocabulaire. La recherche d’un mot peut se faire par ordre alphabétique ou par thèmes (animaux, couleurs, vêtements...). Des activités ("flashcards", anagrammes...) sont également proposées. (Les consignes sont en anglais).

Apprendre à rechercher :

GIRI

Guide d’initiation à la recherche dans Internet

Test et évaluation de niveau en français :

DIALANG

DIALANG vous permet de déterminer votre niveau en langues étrangères selon le Portfolio Européen des Langues, et d’identifier vos points forts et vos lacunes.

Forums, listes et groupes de discussions FLE/FLS :

Yahoo ! Groupes : fles_enfants

Ce groupe est dédié aux échanges entre enseignants, formateurs, étudiants et parents intéressés par l’enseignement précoce du français langue étrangère et seconde

Presse et Médias :

Okapi - Bayard Presse

Langue précoce - Activités et exercices de FLE en ligne :

Copi la p’tite souris...

Jeux éducatifs, proverbes, contraire, combien, raconte-moi...

Ressources pour le FLE :

Mélanges CRAPEL, revue en ligne de didactique des langues du CRAPEL

La revue Mélanges CRAPEL du CRAPEL (Centre de Recherches et d’Applications Pédagogiques En Langues) est spécialisée en didactique des langues. Son site propose l’intégralité de ses numéros depuis 1970. La revue vise à faire connaître la production scientifique de l’équipe (type recherche/action) et à en diffuser les résultats. Les thèmes : enseignement et apprentissage des langues, didactique des langues, FLE, FLS...

Missions virtuelles, enquêtes Internet, WebQuests :

Voyage virtuel à travers le Maroc

L’apprenant réalise un voyage virtuel à travers le Maroc. Dans chacune des villes étapes, il découvre des sites internet grand public en rapport avec la ville, lit des textes (articles de journaux en particulier) et/ou écoute des documents audio. Sa compréhension écrite et orale est exercée. Des productions écrites et surtout orales lui sont demandées s’appuyant sur les supports proposés.

Écrit - Activités et exercices de FLE en ligne :

Séminaire "Littérature de jeunesse" 2003 - École Supérieure de Pédagogie de Karlsruhe (Allemagne)

Ces travaux ont été réalisés en juillet 2003 par des étudiantes de l’École Supérieure de Pédagogie de Karlsruhe, lors d’un séminaire de 2e cycle sur la littérature de jeunesse, dans le département Français Langue Étrangère (FLE). Le projet de production était la réalisation d’un résumé critique, d’une analyse et d’une didactisation pour un travail en classe élémentaire ou en collège (classes d’apprentissage précoce du français) à partir d’un titre jeunesse choisi parmi la cinquantaine proposée.