Régis Kawecki (université polytechnique de Hong Kong) et Paul Clerc-Renaud (Chambre de commerce et d’industrie française de Hong Kong) montrent l’importance des compétences culturelles dans l’enseignement du français des affaires.
Cette acquisition favorise ainsi l’absence d’un certain nombre de malentendus d’ordre linguistique ou comportemental pouvant mener à l’échec des relations commerciales entre partenaires issus de différentes cultures. De plus, la connaissance des phénomènes socio-culturels permet aux étudiants de français des affaires, futurs salariés d’entreprises francophones, de s’intégrer plus facilement dans un milieu professionnel où la dimension culturelle occupe une place prépondérante.
Le français dans le monde, Juillet-août 2003 - N°328
