Jeux communicatifs dans l’enseignement / apprentissage des langues étrangères
mardi 12 août 2003.
Javier Suso Lopez, du département de philologie française de l’université de Granada (Espagne) propose dans ce document (.pdf) un exposé sur le rôle du jeu dans l’apprentissage d’une langue étrangère. Outre la disparition de la notion du "scolaire" au profit de celle du "ludique" et du "plaisir", le jeu permet de mettre en place des échanges linguistiques authentiques dans une interaction entre plusieurs personnes. L’analyse de quelques types de jeux, simulations et dramatisations ainsi que des conseils techniques et méthodologiques permettent d’adapter sa pratique du jeu dans l’enseignement en fonction des objectifs à atteindre mais aussi du public concerné.
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