Centre de Documentation Pédagogique d’Alep

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Articles

Alep : miroir d’une Francophonie plurielle

lundi 3 avril 2006 par jean-michel ducrot

Comment corriger les fautes de rythme et d’intonation de nos apprenants en FLE ?

dimanche 27 février 2005 par jean-michel ducrot

DELF/DALF face au TCF : utilité et complémentarité

jeudi 13 janvier 2005 par jean-michel ducrot

Fiche de lecture : "L’Album pour enfant : Pourquoi ? Comment ? "

mercredi 26 décembre 2007 par jean-michel ducrot

Fiche de lecture sur : L’évaluation, règle du jeu de Charles Hadji

jeudi 25 novembre 2004 par jean-michel ducrot

Internet en FLE, je commence par où ? (Partie 1)

dimanche 18 mars 2007 par Fabrice Darrigrand

Internet en FLE, je commence par où ? (Partie 2)

jeudi 12 avril 2007 par Fabrice Darrigrand

L’Enseignement de la compréhension orale

lundi 15 août 2005 par jean-michel ducrot

L’utilisation de la vidéo en classe de FLE

mardi 19 avril 2005 par jean-michel ducrot

Les contraintes d’un enseignement FLE en Université Syrienne – le français en devenir

mardi 19 octobre 2004 par jean-michel ducrot

Les différentes phases de la conceptualisation grammaticale contextualisée

lundi 3 janvier 2005 par jean-michel ducrot

N°30 Septembre 2007 : TICE et FLE

dimanche 16 septembre 2007 par Équipe du CDP de Damas, Fabrice Darrigrand

Savoir mieux déterminer un profil de compétences adéquat chez l’apprenant selon les niveaux du CECRL

samedi 28 octobre 2006 par jean-michel ducrot